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小学生网(共8篇)

时间:2018-06-13 08:50:05 来源:高中作文 点击:

篇一:小学生网

小学生网上作文作文

[小学生网上作文作文]
小学生网上作文 我无意间,从搜索结果中,找到了“小学生网上作文”,小学生网上作文作文.于是,便打开了它,其实一开始我是被这里多彩的画面吸引住的.然后又把它介绍给了老师、同学.小学生网上作文是我上的第一个作文网,当时我把我写的作文一古脑儿全给发上来了,看着自己的积分一点一点的增加,真高兴.但无意间我找到了一个排行榜,看到上面的小状元,真羡慕.  一天,我在我的邮箱里面意外的接到通知,我被评为“小学生网上作文”的“每周之星”,这倒是一个意外的惊喜,我告诉妈妈,妈妈夸我能干,我告诉老师,老师替我骄傲……  为了增加积分,我又来到了论坛.我发现这里有老师、有同学、还有一些上了初中仍不舍得离开的大哥哥大姐姐.  我又把自己的作文全部发到了论坛里面,积分果然增加了许多.但看到别人的帖子前面有朵花,经过询问才知道,这是精品帖子.渐渐的,我也有了几篇带“花”的帖子,心里又对这个网站多了一些喜爱,多了一些眷恋.眼看着毕业的日子一天天逼近了,却舍不得这个网了,小学生作文《小学生网上作文作文》.有时候在想,一旦到了2005年的9月1日,我就不再是小学生了,我还能来这里吗?有人会笑话我吗?  那一天,我又在页面的右上角发现了一行人的名字,还写着斑竹的字样.我又羡慕起了这些威风凛凛的斑竹,觉得他们离自己是那么的遥远,当斑竹要什么标准呢?分数高?一定是,他们的分数都五六位以上,看看自己那可怜的几分,我也拼命的发帖子,来增加自己的分数,向斑竹们靠拢.  终于,我鼓足了勇气,向老师说了我的用意:我想当斑竹.没想到,老师爽快地答应了,这可让我着实兴奋了一阵,睡觉前都想论坛的事.开始,我只会点评点评帖子,后来,我也收集了许多素材,也会做文集了,(不过现在还是跟那些高手比起来不大“高明”).把别人的好作品集合到一起,然后加上生动的图片和文字,共别人欣赏,得到别人的夸赞,这着实很让人欣慰.  到现在,斑竹也当了一段时间了,收获还真是不小,对写作也有许多帮助呢,在点评别人的帖子的同时,也锻炼了自己的能力;在帮助别人,帮助老师管理论坛的同时,还锻炼了责任心.真是一举两得.  不过,我懂了,斑竹不是看分数,而是看能力!小学生网上作文作文800字小学生作文(/)
  〔小学生网上作文作文〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】【小学生网】

篇二:小学生网

小学生作文:蜘蛛和它的网【小学生网】

[小学生作文:蜘蛛和它的网]小学生作文:蜘蛛和它的网正文:
在很久以前,蜘蛛还没有谋生的手段,小学生作文:蜘蛛和它的网.它每天只在清晨吮些露珠,接着去寻找别人的残饭.\x05 \x05日子久了,大家越来越看不起蜘蛛,蜘蛛也越来越不甘心.蜘蛛经过一次次的琢磨、实验,终于搞出了自己谋生的方法.\x05 \x05方案交到了评审委员会,动物权威们个个神情庄严,小学三年级作文《小学生作文:蜘蛛和它的网》.蜘蛛面对这些动物权威,小心翼翼地讲解自己的谋生方案:\x05 \x05“我将肚子里的黏液拉成细丝儿编成一面大网,粘一面大网,粘住飞过的蚊蝇小蛾,能保每日吃到一网丰盛的大餐.”\x05 \x05蜘蛛的话刚刚说完,一旁就笑倒了狒狒委员.它边笑边说:“肚子里的黏液也想拉成细丝儿?小蜘蛛,你一定是神经错乱!”说罢,又大笑起来.\x05 \x05猪女士轻蔑地眨动着细眼,两只大耳朵不停地呼扇:“就算黏液能拉成细丝,编不成网也是枉然!”\x05 \x05山羊主任翘着胡须,一脸“严肃”地开口发言:“假若你能编成网,那样纤细如何粘住蚊蝇小蛾呢?”\x05 \x05蜘蛛又急又气,涨红了脸,站起来大声分辨:“这个方法我已经试过很多次,不信的话我做给你们看!”\x05 \x05动物权威们摇着脑袋投否决票,谁也不理会蜘蛛的创见.他们笑蜘蛛的想法太荒唐,劝它还是照老样子去办.\x05 \x05蜘蛛生气地离开了它们,决心把自己的方案实现.\x05 \x05于是,蜘蛛开始吐丝、结网,一直到今天.\x05 \x05当你确信你的想法是对的,就应该坚持自己的主见.\x05 \x05 蜘蛛和它的网

篇三:小学生网

“先锋小学生网上作文”

版权审核中……

【小学生网】

篇四:小学生网

今年5月海淀区教育网开通了网上教学,某校初三年级(8)班班主任为了了解学生上网学习时间,对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查,将数据(取整数)整理后,绘制出如图所示频率分布直方图.已知从左至右各个小组的频率分别是0.15,0.25,0.35,0.20,0.05,则根据直方图所提供的信息,这一天上网学习时间在100~119分钟之间的学生人数是______人.如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上网学习时间,这样的推断是否合理?______(填“合理”或“不合理”).

由直方图可知:
这一天上网学习时间在100~119分钟之间的学生人数的频率为0.35,则人数为40×0.35=14人;
“40名学生”这个样本相对于“该校初三年级全体学生”这个总体数据太小,不具有代表性,所以如果只用这40名学生这一天上网学习时间作为样本去推断该校初三年级全体学生该天上网学习时间,这样的推断是不合理的.
故答案为:14人,不合理.

篇五:小学生网

伴随着人人、QQ、微博、微信等便捷的网络社交平台的流行,越来越多的学生也喜欢上了通过网络结识朋友。人们对于学生网上交友持不同意见。请根据下面提示写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们的不同观点,并表达自己的看法。
赞成者的理由
反对者的理由
你的看法
1. 可以广交朋友,交流思想
3. 可以自由倾诉悲伤和烦恼
1. 浪费时间,影响学习
2. 沉迷虚拟,有害身心
3. 可能上当受骗

 
【写作要求】
词数为100词左右;
开头已给出,不计入总词数;
参考词汇:网络朋友on-line friend, 沉迷be lost in, 虚拟的virtual, 欺骗cheat
Today, more and more students are starting to enjoy making friends on line, with the booming development of on-line communication tools. __________________________
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篇六:小学生网

书面表达(满分15分)
人们对于学生网上交友持不同意见. 请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们的不同观点,并表达自己的看法.
赞成的理由
反对的理由
你的看法
广交朋友
可自由表达思想
利于外语学习
浪费时间
影响学习
可能上当受骗
 
?  
注意: 1. 文章必须包括表中的全部内容.你的看法至少写两点.
2. 词数为120左右.
3. 参考词汇: 网络朋友on-line friend(s) 上当受骗 to be cheated
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One possible version:
Should students make friends on line? People have different opinions on this. Some students say yes. They express their reasons as follows. Firstly, the Internet can help them make various friends. Secondly, they can express their feelings and thoughts freely. Besides, chatting on line is also helpful for our language study.
However, other students have the opposite view. They have their own reasons. They say making friends on line is a waste of time, which should be spent more meaningfully on study. In addition, some students get cheated on line.
In my opinion, students should place their study, health and safety before other things. As for friendship, we can readily find it in our classmates and other people around us. / From my point of view, making online friends is not a bad thing if we’re careful enough. Anyway, Internet widens our eyes and enriches our knowledge. However, we shouldn’t spend too much time on it and sometimes be careful with the people we chat with. Only in this way can making online friends be valuable to us.

这是一篇议论文,第一段赞同学生网上交友的人的观点,第二段是反对学生网上交友观点,第三段是表述作者自己的观点。
第一段陈述赞同的理由时作者用了Firstly, Secondly, they can express their feelings Besides,来连接,是文章有层次,并且很流畅。
第二段是反对的人的观点和他们的理由,作者没有重复第二段的方法而是用了 in addition来过渡。
第三段是作者自己的观点,范文中用In my opinion/ From my point of view来表达自己的观点,观点明确,还有自己的令人信服的理由。
一篇好的作文要做到:要点要全,表达要清晰明确,使用短语,句型要准确,注意避免拼写和语法错误,熟练运用好的词组。例如as follows、 a waste of time get cheated、 As for friendship 和widens our eyes and enriches our knowledge.都用了我们学过的重点短语
另外这篇文章里的好句型也是亮点,例如:chatting on line is also helpful for our language study. /They say making friends on line is a waste of time, which should be spent more meaningfully/ Only in this way can making online friends be valuable to us.熟练正确的使用这些句型能体现考生的水平,也会给自己的文章加分。

篇七:小学生网

人们对于学生网上交友持不同意见,用英语写一篇关于学生网上交友的短文.赞成的理由,广交朋友、可自由...
人们对于学生网上交友持不同意见,用英语写一篇关于学生网上交友的短文.赞成的理由,广交朋友、可自由表达思想、有利于外语学习.反对的理由,浪费时间、影响学习、可能上当受骗.

【小学生网】

Now it is common that students surf the Internet every day. Of course ,the Internet has changed our life and made our life easier than before. First it makes it easy to make friends on line. Second we can express our opinions freely. Third it can help us to learn English on it . But on the contrary it also brings us some bad effects. If we surf the Internet too often ,it will be a waste of time, which certainly affects our study. What"s worse ,some young people may be cheated if they make friends on line.

篇八:小学生网

小学教学工作计划
去这里看看
我建议你到这里看看小学教学工作计划,之所以这里的小学教学工作计划比较全,其他地方的小学教学工作计划网,应该这里的小学教学工作计划全面

教学内容:
教科书P42页的例题“想一想”,第42-43页“想想做做”的习题.
教学目标:
1.经历动手实践,自主探索,合作交流动过程,学会有关0的加、减法,更加喜爱数学.
2.发展初步的动手操作能力,分散思维能力,分析比较能力和语言表达能力.
3.感受数学与生活的联系,初步体会函数思想.
教学媒体:课件.
教学重点:让学生通过实践探索,合作交流,自己学会有关0的加、减法.
教学难点:认识有关0的加、减法的计算规律.

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