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与书为友作文600字(共7篇)

时间:2018-06-12 23:50:06 来源:高中作文 点击:

篇一:与书为友作文600字

写一篇《与书为友》的作文

与 _为友的作文
人的一生中会有许多的朋友,当然我也不例外.我也很喜欢交朋友,特别是与书交朋友.
也许你会很好奇,书不是人,也不会说话,你怎样与书交朋友呢?那就让我来告诉你吧!你只要用心去读一本书,用心去领会书中的每一个字,每一句话的含义,你就会与它成为朋友.
在我上小学的时候,最喜欢的书就是《安徒生童话》和《格林童话》了.许多故事至今还留在脑海之中.例如:白雪公主、睡美人、灰姑娘等等.他们都是我的朋友,正是他们让我明白了什么是善、恶、美、丑.是他们在我幼小的心灵里埋下了善良的种子.
如今,上初中的我又迷上了中外名著.例如《钢铁是怎样炼成的》、《简爱》等等.他们既是我的朋友,也是我的老师.他们教会了我什么是感恩,什么是尊严,什么是坚强.保尔坚强的意志令我感叹.简爱善良的心和强烈的自尊深深的感动了我.《巴黎圣母院》中卡其莫多虽然长相丑陋,但他却有一颗纯洁善良的心.这又告诉我人不可貌相,内心的本质才是最重要的.你看,这些朋友给了我多大的帮助啊!
除了这些大气的朋友外,我还有一些知心的朋友.例如:《意林》、《读者》、《青年文摘》等.他们使我在忙碌的学习中放松心情,同时在幽默中又富有哲理.使我的知识越来越丰富.我的朋友也越来越多了.

篇二:与书为友作文600字

以“与书为友”写一篇450以上的作文

与书为友
高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯.在我们初成长的道路上,书就是一级一级的台阶,指引我们爬向光辉的的顶端.
我最先接触书的时候,大概只有三四岁的样子.那是,我只是看书里的插图,因为书上的小兔子、小鸟儿太可爱了,我爱不释手.不过,对于书里那一行行蚂蚁似的文字,我是一点儿也不喜欢,反倒觉得它们占了地方.
到了七岁,我学习了拼拼音,对故事也有了一定的了解.于是,就缠着爸爸妈妈给我买带有拼音的童话故事书.我开始学会慢慢拼拼音读故事了.白雪公主的衣服真的是金银丝编织的吗?小矮人真的只有那么矮吗?巫婆可以变一半有毒一半没毒的苹果吗?小小的脑袋总是思考着这几个问题.
九岁的时候,老师要求我们学写作文.为了写好作文,在老师的建议下.我购买了大量作文书.尽管只是喜欢里面的想象篇,可为了培养写作能力,我全部都看了,并且还做了很多笔记.因为有了积累,我的作文写的越来越好.
现在的我,在津津有味地读者中外名著,从鲁迅的《呐喊》到萧红的《呼兰河传》,再到小仲马的《茶花女》等.读罢之后,我惊叹文学家们的文笔和新颖的构思,特别是哪丰富的思想让我折服.
书教育了我,书充实了我,书影响了我,书改变了我.
读书,使我越走越稳,越爬越高,我会继续以书为伴,以书为友.

【与书为友作文600字】

篇三:与书为友作文600字

我与书为友 作文和修改文

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了.我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋.每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半.我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话.小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它.但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典.一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里.一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地.我搂住书在池里挣扎着.也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了.但是,回家后又是挨打又是挨骂的.我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁.书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了.也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁.
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书.我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望.不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰.但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!
我和书的故事
从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘.”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她. 也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界. 不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”. 她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新.” 当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了.” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星.流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间.流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己.” 当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”…… 是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖. 她就是书,这就是我和书的故事.
我与书的故事
现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了.虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味.
与“书”之前篇
一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;
二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类;
三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;
四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》.
五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》.
五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍.爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》.这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快.还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完.
我与“书”之中篇
上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件.(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头.但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间.海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来.
我与“书”之下篇
上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借.
好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!【与书为友作文600字】

篇四:与书为友作文600字

我与书为友 作文

古人曾说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,可是从书中所获的益处又岂是“黄金屋”“颜如玉”可以相比的?记得初次看书仿佛遇到了多年的挚友,在与书的交流中我放松了心情。一本好书能够净化我的心灵,令我沉醉其中,它就像一首无言歌,在我的生命之中留下美好的旋律,也唯有此时我的心才会像放飞的小鸟,在蓝天和白云间自由而快乐地飞翔。  

  与“童话”为友  

  在我呀呀学语的时候便常常缠着妈妈讲童话故事,渐渐地又从图书馆买来一些小画书,善良的白雪公主;奉献自己的人鱼公主;善良朴实的灰姑娘  

  ……看过了一本又一本的童话故事,为主人公或哭或笑,或喜或忧。就这样在读童话故事的过程中我认识了善与恶,美与丑。读童话故事时总会时时感受到一个纯洁的充满爱的世界。现在的我即使长大却依然会在闲暇时间里翻看童话,《绿野仙踪》《天方夜谭》……感受着友谊的纯真;团结的力量;自我牺牲的精神以及面对恶势力时主人公顽强不屈和勇敢智慧。周边一些人会笑我“你还是那么幼稚啊,整天抱着《爱丽丝漫游奇遇记》也没见得有啥奇遇啊”每到这时我会一笑而过,心里有童话现实才会有童话。  

  与“名著”相伴  

  越来越多的了解到名著,不同的书总会带给人生不一样的体会。看《西游记》体会送悟空疾恶如仇时又能体会到吴承恩的愿望“希望社会安定,有正义力量来消灭世间的恶势力”;读《简·爱》为女主人同贵族势力斗争勇于追求时也体会到了那卑微的容颜下所掩藏的无私平等而伟大的心;读《茶花女》感叹那一段凄婉爱情的同时也深深地为他们的无私所折服。品那“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》感受着“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的封建大家族,看着那“心比比干多一窍,病却西子胜三分”的美人儿黯然伤神的道出“冷月葬花魂”那样的诗句便注定了封建大家族统治的悲哀。红楼一梦,终是虚幻,“金陵十二钗”也终因家族的覆灭而不得善终。古今中外的名著在每一次品味是总会有不同的感受,感受着当时世间的世态炎凉与人性美好与不堪的鲜明对比总会有对人生的思考。  

  为“历史”沉醉  

  泱泱华夏,五千年的文明历史造就了多少英雄壮举,我沉醉其中,或感叹,或敬仰。汉武帝的杀伐果决,唐太宗的虚心纳谏,“一代天骄”成吉思汗都为历史添上了浓墨重彩的一笔。颠覆了“成王败寇”思想的项羽“不肯过江东”成为“人中杰”“鬼中雄”,眉宇间是勾勒不出的俊朗与决绝,辗转迁徒的战场生活怅然守望成一朵绚丽的花,这一生及时短暂却无比精彩,不输的气节才是铮铮铁骨。往事如烟,随风飘散,历史沉淀下来的记忆永世流传,吾亦为之倾倒。  

  读一本书,是一段文字;读一本书,获一种道理;读一本书,交一位朋友。让我们放下浮躁的心去与书为友,心有所悟,做到真正的“开卷有益”。  

  伊人倚门,烟花易冷;红妆倾城,墨香尤存,句句“哀而不伤”的美好拂去浮生的尘埃。  

  ——后记

【与书为友作文600字】

篇五:与书为友作文600字

于书为友 作文

书,它给我们带来了无限的乐趣。书,可以让我们在知识海洋尽情的遨游;书可已让我们与高尚的人畅快对谈;书,它可以陶冶我们的品德、情操,使之高尚……

虽然我以前不喜欢读书,但是自从我看了《爱的教育》这本书后,我真正明白了过来,书真是有趣极了。古人说过:“读万卷书,行万里路。”古人说过:“读万卷书,行万里路。”所以我也喜欢读书,每天睡觉之前,我总喜欢到书的海洋遨游一番,那一篇篇生动优美;清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人多姿多彩的生活,不走出家门依旧可以遨游世界。书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是他教会了我如何热爱他人、热爱生命!书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,祝我鼓起挑战未来的勇气。

读书点燃我心中的激动,插上我想象的翅膀,推动我向未来奋飞。暮然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少朋友,让书陪伴你一身吧!让书成为你最忠实的伙伴吧!年,书带我一步步走向成熟,我想他将陪伴我度过最完美的一生。

首占中心小学六年级 林莉

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篇六:与书为友作文600字

与书籍为伴 作文600字

我打小就爱看书、读书.对书有着浓厚的兴趣,强烈的欲望.从启蒙书到故事书,从故事书到知识书,从知识书到作文书,从作文书到童话专辑,从童话专辑到各类名家小说、散文以及诗歌,直至中国名著,甚至世界名著.这些都是我读书的“史记”.它是我成长中不可缺少的一部分.书是我成长中形影不离的好伙伴.我对它可以说是再熟悉不过的了.从外表看它好像是一个不会说话的、没有生命的.但当你轻轻打开它,迎接你的是一个个活灵活现的人物,一餐餐色香味俱全的心灵大餐,一幅幅妙不可言的美画,一段段动人魂灵的故事.书能激发我的志向,培养我的气节.小时候我捧着一本本启蒙书、故事书看得津津有味.今天吵着:“我长大了要当科学家.”明天就变了样:“我要当画家.”虽然淡年我没有确定的目标.但是那一本本书打开了我的视野.使我懂得了许许多多人生的哲理.读书时我明白了要想成功必须脚踏实地的一步步付出艰辛的努力!书成了我人生的导航.我懂得了不去鲁莽的夸大说空话.而是先给自己定一个小目标,再一步步的去实现大理想.“瞧,这里面的老狼多坏呀,我才不学它呢!”正在看书的我自言自语起来,“这只小羊也太胆小了吧.要换我,我早就用我的智慧逃生了.”.书告诉我,要做一个有胆识、坚强不屈、智勇双全的人.书使我的知识面不断的拓宽.像《十万个为什么》、《百科全书》等使我懂得了各种学科的知识和一些难解的问题.我从小就爱刨根问底,自从妈妈给我买回《十万个为什么》,我已有问题就去找我的好伙伴“问”个清楚明白,妈妈也减轻了负担,用不着绞尽脑汁的回答我那没完没了的稀奇古怪的问题了.而我也从书中获取了更多的知识.在小伙伴们面前,我就像一位小博士,能解答他们许多的疑难问题.小伙伴们对我更是刮目相看.书还能陶冶人的情操.进入高年级后,我觉得学习的压力很大,学习很累.久而久之,我甚至开始有些害怕学习.当我在做完作业,打开那一本本多彩多姿的书时,我一下子感觉轻松多了.身心愉悦,精神抖擞,思想也豁然开朗.读书成了我调节身心的最好方式!书就像我人生的指南针.正确的引导我的思想;书就像一杯牛奶,及时供给我精神营养;书就像一盏警示灯,时刻提醒我正确的辨别真善美.书给予我的极多,它伴我度过开心快乐的每一天,每一年.它会伴我到永远!感谢它给我带来的一切!是它,给了我许许多多有益的影响,让我快乐成长!------- 这是我的获奖作文!

篇七:与书为友作文600字

以书为友作文怎么写?
列提纲

哈哈哈哈.不错不错.我最会列提纲了.进入正题
1总体概括书的作用【联系人类文明的发展】【也可以首尾呼应,照应结尾】【还可以为后文买下伏笔】
2过渡段落,记住要扣题,宜短不宜长,宜精不宜腻
3联系生活实际,写自己与书的故事【观点要明确,只用一个,记住强调朋友!】
4过渡段落,记住要扣题,宜短不宜长,宜精不宜腻【可以写时间的变化哦】
5继续联系生活实际,写另一个与书的故事【可以与上一个的观点不同,但是要都是有益的】【并且如果写时间的变化的话,可以写自己思想的成熟】
5过渡段落,记住要扣题,宜短不宜长,宜精不宜腻
6感悟,可以呼应开头,融入感情,让文章得到升华,俗话说的龙头凤尾嘛!
肿么样?你悬赏分80分太多了,这种问题不用悬赏分也有人回答.小建议,不足挂齿.

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