赞美银杏叶的文章_赞美银杏叶的诗句,有关银杏叶的唯美文章

赞美银杏叶的文章

第一篇:《关于秋天的作文:秋天的银杏叶》

关于秋天的作文:秋天的银杏叶

秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。

我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。它不算细滑,但也不粗糙。秋风带走了它的水分,有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。阳光洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来,它们就会趁机靠近,沙沙地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。

这些银杏叶既不知道什么叫死亡,也不知道春天会重新到来。它们为大树而生,无数的叶子做着同样的工作把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素,活得默默无闻,毫不张扬。然而,这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息,带给人们希望和喜悦;还能在烈日炎炎之际,给人们提供休息的绿阴;当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,回归到大树的根基,重回大地的怀抱。

秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。 冷风拂过,金黄色的银杏叶飘落而下,像在诉说一个美丽的故事

第二篇:《关于银杏树的作文》

关于银杏树的作文 冬季急急地来了,天气变得寒冷起来。周日下午,我们来到朝晖公园外的小河旁,观赏银杏树。 我远远看去,小河边有一条金色长廊,那就是银杏树林。它们的叶子在阳光下熠熠闪光。银杏树高高直直的,很像一列列昂首挺胸的士兵。 老师让我们先去捡落叶,还特别叮嘱我们要找到两片不一样的树叶!我找了好久都没有找到"不一样"的树叶。后来终于找到了。原来,银杏树叶虽然都像打开的小纸扇,但有的边缘呈锯齿状,还有的却是中间裂开的,叫"二裂"。 银杏树早在几亿年前的恐龙时代就有了。它是研究地球的"活化石"。它可以入药,还能绿化环境、净化空气、调节气温等。它是著名的绿化树和观赏树。在寒冷的初冬,银杏树以一身的金黄给我们送来了一份很温馨的礼物。忽然,一阵风吹过,金黄的树叶纷纷飘落,那情景很像许许多多黄色蝴蝶在翩翩起舞,太动人了,让人永远忘不了。细看地上,林中的小路上早已铺上了一层金色的"地毯"。人踩上去,软软的,还会发出"吱吱"的声音,好像在吟唱一曲大自然的赞歌。

第三篇:《关于银杏叶的作文》

关于银杏叶的作文

俗话说“一叶知秋”,成都的秋天就是从银杏树叶变黄开始的。

在这个气候较为温和的城市,当人们还没有感受到秋天的凉意时,当其他植物还在郁郁葱葱、不知忧愁的继续生长时,银杏树已经敏感的捕捉到了秋的信息,开始了它生命中的又一次精美绝伦的换装。

你看那浓绿色的扇形叶面镶上了金黄色牙边,在秋季低角度阳光的照射下,让人感到的不是衰败,而是一种极为美观的视觉效应,一种盛夏与金秋融合的美。

银杏树的叶子很特别,呈扇形,叶缘是波伏线,一般长5.5一7.0厘米,最长达12厘米,最短仅2厘米。叶子一般在中部有一条较深的裂纹,使叶片分成大致相等的两半,每一半,一般还有2—4次浅裂;叶柄,是由许多叶脉集合而成的纤维管束群。美国美学家威廉·荷加斯分析说(《美的分析》威兼.荷加斯),银杏叶缘流畅的波伏线和叶脉的辐状放射线,都是美学上的优美线条。波伏线具有轻快流畅的特征,是富有吸引力的线条;从叶柄顶端辐射出去的叶脉是一种辐状放射线,如同折扇的骨架,具奔放特征;银杏叶有机地将两种优美线条最优美的自然组合,融合在叶片上。这两种线条,不仅使想像得以自由,使眼睛看着舒服,而且说明其中所包函的空间的容量和多样,“银杏叶由此给人带来空间容量感”,品味无穷,遐想连翩。

随着秋风渐凉,镶了金黄色牙边的绿叶完全变成了金黄色,这时又是另一种眩目的美,抬头望去满树的金黄。一阵微风吹过,扇形叶子便飘洒而下,如漫天飞舞的金色蝴蝶,飘落于树下,又成了一地的金黄。对于这个时节的银杏树叶,郭沫若的描写最为传神:“秋天到来/蝴蝶已经死了的时候/你的碧叶要翻成金黄/而且又会飞出满园蝴蝶”,在大文豪的笔下,秋天的银杏树叶是活的。

画家达·芬奇认为:黄和红在亮光中最美,金黄色在反射光中最美。“银杏的秋叶,是最美的”。

的确,在秋天的阳光下,银杏树的叶子也许是最美的了。

秋天的银杏叶是银杏树奉献给人们的一美仑美奂的道视觉大餐。

第四篇:《作文描写景物》

描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?

首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。 其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。

作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。 怎样写好写景的记叙文?

(一)要写出有特色的景物

一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。

例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》 :

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.

(三)要借助想象和联想

在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。

其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。 例如李白的《望庐山瀑布》 :

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。

(四)写景要抒情

写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思

想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

范文:

今天天气不好,外面一直下着雨。下午,爷爷送我去博物苑讲解。

下雨天,原本能吸引许多中外游客的博物苑,今天却不见几个人。我打着伞走在鹅卵石小路上,不免有些寂寞。这不仅因为今天是讲解的最后一天,也因为雨雪天,没伙伴,没游客,没平时那么热闹的缘故。来到南馆,我无聊地坐在椅子上,等游客来参观。这时,保安伯伯突然跑进来,说:“下雪了,好大嘞!”

我好奇地探出小脑袋看个究竟。“哇!好美啊!”我情不自禁地赞叹道。南馆前的中药坛和围绕着中药坛的矮冬青已被白雪覆盖,好像穿上了一件白色羽绒服。中馆原本红色的屋顶全都不见了,仿佛盖上了一条厚厚的棉被。转过头,那片郁郁葱葱的绿草地成了一个滑雪场„„眼前是一个银装素裹的世界。

雪越下越大,越下越美,越下越壮观。瞧,这边的雪花在空中自由地飞来飞去,跳着欢快的舞蹈。那边的雪花更加兴奋,它们背着降落伞飞快地从天而降,“嗖”地钻进雪被里,一眨眼就不见了。还有一群雪花不停地围着树枝绕圈圈,它们一定是在躲猫猫吧!雪花就像一群洁白的小精灵,她们穿着轻盈的纱裙漫天飞舞,把美好的梦想飞进小朋友的心里。雪花就像一群晶莹的小蝴蝶,它们扑闪着隐形的翅膀翩翩起舞,把春天的希望舞进花农的心里。雪花就像一群调皮的孩子,他们吹着欢快的口哨追逐嬉戏,把快乐的歌儿唱进爷爷奶奶的心里。风停止,雪花整齐地降落。风大了,雪花一齐偏向一个方向,像训练有素的士兵!雪花在风中交杂着,旋转着,歌唱着,带给我们无限的遐想。

看着看着,我入了神。一看时间,还有四分钟就下班了。爸爸还没来。我撑开伞,走进这雪的世界。好久不下雪,也好久不在雪地里行走,我仿佛步入了仙境。我聆听着雪花打在伞上的声音,那么轻,那么柔,簌簌地,轻轻地,仿佛在对我悄悄诉说,仿佛在唱一曲天籁之音。我突然发现,自己是那么喜欢雪。于是索性放下伞,任由雪花打在我脸上、头发上、衣服上„„在雪中行走,不像在雨中行走那么匆忙,也不像在阳光下行走那么慵懒,但却有一种难得的平静。风轻轻地吹,雪静静地下,多么美好„„

冬的第一场雪下了,春还会远吗„„

那一抹金黄

深秋时节,庭院里的银杏树悄然换上了一件金色的晚礼服,那一抹金黄别有一番韵味,让我沉醉,让我痴迷。

秋日的阳光格外明媚,它温柔地洒在银杏树上,一树的银杏叶仿佛被唤醒了,一个个仰着小脸,接受阳光的抚摸。被阳光照到的银杏叶,个个光彩熠熠,绚丽夺目,如同一枚枚金币。有的银杏叶金黄金黄的,没有一丝杂色,黄得恰到好处,似夕阳般绚目,又似油菜花般娇嫩,显得那么和谐;有的银杏叶半绿半黄,好像舍不得脱下夏姐姐送给它的绿衣裳;有的黄中带绿,绿中渗黄,如同一条条镶着花边的舞裙„„无数的银杏叶汇聚在一起,好似一片金色的海洋,涌动着生命的激情。

无风的时候,银杏叶静静地栖息在枝头,仿佛在养精蓄锐。它们姿态不一:这几片站立在树的最高处,仿佛正热情地与太阳公公打招呼;那几片倒挂金钩,如同技艺高超的杂技演员;这一堆紧贴着树干,似乎依恋那温暖的怀抱;那一簇聚在一起,好像在窃窃私语„„风儿悄悄拂过树梢,叶精灵们顿时苏醒了,一齐摇摆着身子,翩翩起舞,发出“沙沙”的响声。有几片调皮的银杏叶抓不住大树妈妈的手臂,打着旋儿飘然落下,好似一位位小巧的伞兵,又如一只只金色的蝴蝶。

静静地站在树下,欣赏着这一抹金黄,我深深地陶醉了。我仿佛步入了一个金色的世界,成为了一片金灿灿的银杏叶,沐浴着轻风,享受着阳光的抚摸,感到无比惬意。

啊,好一抹金黄!好一道亮丽的风景!除了大自然,还有谁能创造出这样一幅独一无二的杰作呢?

雨 天

雨夹杂着雪珠打在窗户上,“嗒、嗒、嗒”,是雨在给我们送来清晨的问候。这声音清脆而轻巧,奏出了一首动听的音乐,久久地回荡着。

早上,我被一声声悦耳的声音所惊醒,来到阳台上,静静地看着。雨珠敞开怀抱,扑向热情的大地,化作一朵朵白花,绽放在窗户上。瞧,它们盛开了,露出兴奋的笑容。雨珠坠了下

来,点点滴滴,坠入我的心中。窗外飘飞的雨丝像一张网,织起了我心中的兴奋。我静静地倾听着,雨好像在窗上跳舞,又像是在欢喜地跃动。它们踮起脚尖,尽情地跳着,一个个从空中落下又随后绽开,给窗户增添了几丝美丽。“嗒嗒嗒„„”这声音欢快悠扬,演奏着生命的华章。

坐着爸爸的汽车,我们往老家赶。一路上,雨不停地扑向挡风玻璃,在上面挥洒出一幅幅写意画。马路上到处都是一个个大大小小、深深浅浅的水坑,行人、车辆都纷纷避让。而爸爸却突发奇想,提议从水坑里冲过,享受一下冲浪的感觉。这时,前面出现了一个大水坑,爸爸没有避让,而是加快速度,车子迅速地向水坑冲去,一瞬间水花四溅,它们似兴奋的孩子,高兴地蹦跳着,“哗哗”的声音如同它们的欢笑。我仿佛觉得自己正在冲浪,享受着无限的刺激,心头畅快无比。汽车在水坑上拨开了一条水道,向前开去,车后留下了无数扑打着翅膀的水花。一路上,这样的惊喜一次次上演,我的心头一次又一次欢喜,心儿随着它们而跳动、飞扬。

回到老家仍然细雨蒙蒙,可我毫不在乎,骑着自行车在雨中驰骋。雨在风的裹挟下迎面扑来,打在我的脸上,感觉冷冰冰的。我在乡间小路上悠闲地骑着,和雨为伴,享受雨天的乐趣。我来到一条坑坑洼洼的泥路上,只见这里到处是水坑,凹凸不平。我骑了进去,车子不停地上下颠簸,时不时溅起一朵朵水花。我握紧龙头,使劲地踩着踏脚,轮子转得飞快,这时一个大水坑出现在我眼前,我并不慌张,直冲过去,水花四射,溅了我一裤子。骑到中间时,我感觉有些沉重,两个轮子像被拉住一样,速度开始变慢,我着急了,心里一慌,龙头都歪了,车子开始倾斜,我连忙猛地一踩,车子这才缓缓地驶出了这个大水坑。回头望去,泥路上留下了一道道深深浅浅、曲曲折折的车轮印迹,我的心头装满了成功的喜悦。 在这样一个雨天里,我尽情享受着雨带来的兴奋、惬意,心沉醉其中。

第五篇:《银杏叶子》

《银杏叶子》 银杏叶子 又是凉秋了。   开始有片片金黄的银杏叶飘落枝头了。抖开米黄色小小的披风,它们在校园里旁若无人地嬉戏,飘着旋儿打着儿。微风过处,悠悠天地间,便满是它们这些轻舞飞   扬的精灵了。   这里便是著名的A市中学,熠在银杏树下,仰头望着满天飞舞的精灵们。熠是二年级的一名学生,这里高手如云,熠的自卑疯狂的滋长,熠和他们的区别实在是太大了,尤其是在英语上。熠只能用桀骜来隐藏自己的自卑。   一天,熠正在银杏树下,碰到了一个问路的英国人,问教导处在哪,熠结结巴巴的回答了,英国人已经感激不尽了,临走前还把熠的发音大大的赞美了一番。熠不记得她长什么样子,只记得她有一头褐色的长发,还别一枚银杏发卡。   熠没有想到,她会是他们的英文老师。   自我介绍:“我叫中文名字叫常思思,我上课有3个必须5个不许,违反规则的人星期五公开处决。”说着,拿出一把枪,开了枪,却喷出一股水流,大家哈哈大笑,还没笑完已经把她的3个必须5个不许抄在了黑板上。

第六篇:《描写秋天的精彩句段》

描写秋天的精彩句段

1、秋天到了,下起了一场秋雨,我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳,树叶也黄了,树上挂满了果子,你看,有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色,大地变成了金黄色的世界!多么漂亮的田野,多么可爱的草地,多么美丽的大自然!我们要好好珍惜这美丽的大自然!

2、秋天,天特别地蓝,像蓝宝石似的,也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来,像无数奇妙的黑点, 一会儿排成‘‘一’’,一会儿排成“人”字。近了,近了,它们说笑着,嬉闹着,快活地向南飞去。

3、秋天,树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。秋天是树林,地上落满了树叶,有红的;黄的;绿的„„五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。

4、秋天,来到小河边,凉凉的小河水带着鱼儿的兴奋,旋转着波涛。一条条肥硕的鱼,嬉戏相乐,溅起一圈圈的涟漪。有时,一看见人影,就闪电般地逃开。有时它们好像也想和人嬉戏似的,钻来钻去。秋,迎住了正要下河的鸭子,替它们擦掉了尾上晶莹的露珠。秋天,飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑脸,那是收获的笑;秋,打碎了清晨的寂静,也惊飞了南飞的大雁。

5、秋姑娘来到了庭院。你瞧。 菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。

6、秋姑娘来到果园,果实累累的树上姐满了果子。黄中带绿的杨桃,好象晶莹剔透的翡翠。 黄澄澄的柿子好像一个小灯笼。葡萄的颜色可多了,有红的、紫的、淡绿的······它们挂满枝头,正等着人们去摘呢。

7、秋姑娘来到公园,金黄色的叶子从树上飘下来,好象一只只金蝴蝶随风舞动。好美啊!菊花的颜色可多了,有紫红的、淡黄的、雪白的、浅绿的、粉红的、火红······走到桂花树前,一朵朵黄中带白的桂花。缀满枝头,发出淡淡的清香,令人心旷神怡。樱花那么美丽,就像涂上了粉红的胭脂。

8、秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

9、蜜蜂从花丛中采完蜜,嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,飒飒地响着道谢。衔环结草,以报恩德,学会感恩吧,努力是你对父辈们最好的回报。秋是最成熟的风景,从现在开始吧,珍惜年轻,不要等到白头,空留遗恨。只因为,通透的秋天之美,可以让我们的生命内核变得灿烂,变得明亮。

10、过了秋分,秋的兴致渐浓。落叶时候,红衰翠减,冉冉物华休。北风吹紧,雁阵惊寒。围湖的枫林在风鸣中渐渐憔悴了,以血色照亮这暗淡的仲秋。狂风卷地,铅云压城,色色豪华尽去,不见光辉气象。日月躲开了,任风云勾勒秋的形容。惴惴地酝酿,不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来。

11、果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,

晶莹剔透。

12、秋天到我家的小屋,热情地和挂在树上的一串串金黄的柿子打招呼。一个个经神饱满的柿子向人们展示秋天独有的姿色。屋眼下,秋天深情地吻着那火红的辣椒,那辣椒像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋天轻轻地扑在我的脸上,为我增添了祝福,为我增添了喜悦。

13、田野里更是一派丰收的景象:一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮,涨得要破裂似的,一阵风吹来,便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴,高粱笑弯了腰,苹果树上长满了张红了脸的红苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼,脸上露出了甜甜的笑容。

14、午后,我来到小公园,爬到山坡上,一眼就看到了银杏树。银杏树的树叶像把小扇子。秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风。这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋:秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

15、喜欢秋雨的纡缓细腻,从容不迫,举手投足间显现出的大家风范,点点飘落的不是雨丝,而是心灵上的甘泉,不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念!漫步于乡间幽静小路上,听雨轻挠片片绿叶,无由地生出对乡村无限的向往,真想告别人际上的纷争,寻一偏僻所在,盖一所别致院落,其间种上各种菊花,深秋之时,采得菊花置于杯中,品菊之隐逸,人生之苦短。

16、星期天,家家户户都忙着收成熟了的果实!我看见草地上也有我最喜欢的菊花,于是,多美的菊花啊!我多想摘一束带回家插我家的花瓶上,我正想伸手去摘,可是,手又缩了回来,心想;如果,我去摘的话,那就破坏了大自然的美丽景色!我决定不摘了,我想;我每天来这里看一下不也一样能欣赏到这美丽的菊花吗?

17、雨打秋叶,如离人幽语,窃窃相闻,如泣如诉:此一别又当是山高路迥,会面无期,山重水复,望断秋波。纤影微动,漫游秋意,向雨幽咽的口边聆听秋韵秋声。昔年的小伞又撑起了,仿佛流动的温情的居所,朵朵彩云飘飞,追忆逝去的春梦。天空阴翳,暮色裹住层云,连同风雨一并落入夜的深邃。风更猖獗起来,雨也变得震怒,无边的黑夜落入恐惧中。

18、走到田间,只见是一片丰收的景象:雪白的棉花;沉甸甸的稻谷,颗粒饱满的高梁。它们被风一吹,频频点头。“啪啪啪”是什么声音?噢!原来是农民伯伯在勤劳的掰玉米呢!一个个玉米被放进箩筐里,这就是农民伯伯的辛勤劳动成果。

19、走进公园,一股浓浓的香味扑鼻而来,这时,向日葵、菊花、牡丹花„„它们展开最美的姿态热情地招待着每一位赏花的人。特别是桂花,远远就能闻到它的芬香,此时此景,花香到处弥漫,让路过的人们闻到顿时感到精神气爽。

20、天空中,换装的叶子在翩翩起舞。山涧里,叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗?还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻?

21、走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家埃"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。

22、清晨的路边,缠缠绕绕的是牵牛花。粉红洁白的小喇叭,向天空敬礼,律动的旋律吹奏着一段段优美的传说,不知不觉中悄悄推开了黎明的窗。

23、秋带给我们一种亮丽的色彩,可以让人生如画般绚丽,让世界如梦般传奇,让日子沉淀成岁月长河里永远值得回忆和品味的光阴。

24、秋风,她像一位少女,穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

25、秋风吹来,银杏叶就随风一起摇摆,像在为我们扇风。这时,一个奇怪的念头,钻进了我的脑袋:秋天之所以那么冷,会不会是被它们扇成这样的呢?我看了看银杏树,它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色,用力摇晃,树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

26、秋姑娘来到了庭院。你瞧. 菊花争奇斗艳,红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨;一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红,长的又园又大晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄摘下来,我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸,果汁极多,真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。

27、秋天,多么让人向往的季节!到处瓜果飘香,果实累累。有金色般海洋的稻田。秋风一吹,犹如活泼可爱的小姑娘,穿着金衣,带着金帽,在风中翩翩起舞看。那山也学稻田披上了一件色彩耀眼的衣服有绿,有金黄,还有暗黄,多姿多彩,为苍老的秋天平添了一丝绚烂。

28、看!田野里一片黄澄澄的,像一张金色的毛毯,在仔细看看,原来是麦子成熟了,风儿轻轻吹过,他们也向过路人点头哈腰。在向旁边瞧去,高粱早已举高了大大的火把,正在举行火把传递活动,这儿红了哪儿也红了。哇!看那些果树,昂首挺胸,好威武啊!每一棵都硕果累累,而树呢?又似乎在向我们挥手,在向我们展示自己的成果!要让我们去享受呢!走在回家的马路边,路旁的树叶纷纷落下,像一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞。飘落到路旁的小溪里,像一只只金色的小船,飘向远方。

29、在枫树林里,满树枫叶有一半以上都落在了地上,好像北风爷爷看我们大地母亲不好看,刮来了一阵风,把树叶都刮了下来,经过这样一打扮,好似大地母亲披上了耀眼的夕阳。而那仍然在树上的叶子,仿佛举起了一个个火把为大地母亲喝彩,欢呼。

30、一进大门,一片绿绒般的草地映入我的眼帘。虽然已是秋天,但这些天不是太冷,所以草儿们仍是青春依旧,光彩照人,没有一点随风长逝的意思。但用手扒开仔细看,发现有些小草的叶子已经镶上了一道细细的金边,在阳光照射下,小草像被上了釉,镀了彩。秋风吹过,小草们欢乐地左右摇摆,跳起了属于它们的舞。嘿,真不亚于什么探戈、桑巴。真不忍心看它们将要去另一个世界。

31、行走在大山深处,细细地读山,慢慢地品山。那些充满了野性的粗犷草莽,让我真正融入大自然中,领略世间的大美。看万物无限地生长,听内心深处的感受,让我像听一曲交响乐般浮想联翩,妙不可言。

32、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。(A good sentence yuedu.mipang.com)然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

33、蔚蓝的天空下,秋阳在空气中舞蹈,光影在天地间荡漾。那一片片成熟了的田野敞开了怀抱、摊开了手掌,吸取天地之灵气、容纳万物之苍凉,将收获写满了秋天的山岗。

34、田野里更是一派丰收的景象:一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮,涨得要破裂似的,一阵风吹来,便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴,高粱笑弯了腰,苹果树上长满了张红了脸的红苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼,脸上露出了甜甜的笑容。

35、田野里,高粱被吹红了脸,像一位害羞的小姑娘。棉花骄傲的说:“我不仅仅是这田野里最美丽、最纯洁的花,还会给人们带平无尽的温暖。”稻子深深地弯下腰,那沉甸甸的稻穗把它们压得气喘吁吁。


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